Maandelijks archief: november 2012
Een kwestie van bardo
Iedereen die leeft , verblijft in het bardo van het leven.
De tussenstaat van het leven.
Als je goed kijkt naar je leven kun je cycli van bardo’s zien.
Iedere zeven jaar of zo, kom je in een periode van onzekerheid en verandering.
De cirkel van je leven sluit niet meer , maar lijkt een spiraal te worden naar een onbekende richting.
Onderzoek wanneer dat is.
En als je dan midden in de onzekerheid zit, mediteer dan op de mogelijkheden die kunnen komen.
Doe dat in groot mededogen voor de mensen om je heen.
Je zult dan ook meer meedogend zijn voor jezelf.
Dit is versterkend voor je motivatie.
De tussenstaat is ook een periode van creativiteit , van wording.
Wees niet bevreesd want alles zal goed komen.
Ga naar anderen en help hen over hun onzekerheden heen te komen.
Concentreer jezelf bij alles wat je doet.
Op het moment van er helemaal zijn voor de ander is je ego leeg , zijn je problemen afwezig.
In een fractie van tijd kun je je weer bevinden in een nieuw bardo binnen dit bardo van het leven.
Lach om je bestaan.
Het is leeg aan inherent bestaan.
Alle hechting is lijden.
Daarom is dit leven de oefenplaats voor het leven hierna.
Jampa Gyatso
Buddhist Asia
The Ajanta Buddhist Caves , India
They were created using an ancient method. The surface was chiseled so it was rough and could hold
plaster which was then spread across the surface. Then the master painter would, while the plaster was
still wet, commence his work. The colors soaked in to the plaster and so became a part of the surface.
Although this meant that it would not peel off as easily, perhaps not even the painters foresaw
the temples persevering for over two thousand years.
Khandro La ~ Wisdom and Compassion
Dagri Rinpoche geeft een Witte Tara initiatie
Rare footage shows extreme measures of Tibetan protesters
The Metta Sutta
Metta means loving-kindness.
THE METTA SUTTA
The Buddha’s Teaching on Loving-kindness
This is what should be done
By one who is skilled in goodness,
And who knows the path of peace:
Let them be able and upright,
Straightforward and gentle in speech.
Humble and not conceited,
Contented and easily satisfied.
Unburdened with duties and frugal in their ways.
Peaceful and calm, and wise and skilful,
Not proud and demanding in nature.
Let them not do the slightest thing
That the wise would later reprove.
Wishing: In gladness and in safety,
May all beings be at ease.
Whatever living beings there may be;
Whether they are weak or strong, omitting none,
The great or the mighty, medium, short or small,
The seen and the unseen,
Those living near and far away,
Those born and to-be-born,
May all beings be at ease!
Let none deceive another,
Or despise any being in any state.
Let none through anger or ill-will
Wish harm upon another.
Even as a mother protects with her life
Her child, her only child,
So with a boundless heart
Should one cherish all living beings:
Radiating kindness over the entire world
Spreading upwards to the skies,
And downwards to the depths;
Outwards and unbounded,
Freed from hatred and ill-will.
Whether standing or walking, seated or lying down
Free from drowsiness,
One should sustain this recollection.
This is said to be the sublime abiding.
By not holding to fixed views,
The pure-hearted one, having clarity of vision,
Being freed from all sense desires,
Is not born again into this world.
The purpose of life
Nirvana may be the final object of attainment, but at the moment it is difficult to reach. Thus the practical and realistic aim is compassion, a warm heart, serving other people, helping others, respecting others, being less selfish.
By practising these, you can gain benefit and happiness that remain longer.
If you investigate the purpose of life and, with the motivation that results from this inquiry, develop a good heart – compassion and love. Using your whole life this way, each day will become useful and meaningful.
Every human being has the same potential for compassion; the only question is whether we really take any care of that potential, and develop and implement it in our daily life. My hope is that more and more people will realise the value of compassion, and so follow the path of altruism. As for myself, ever since I became a Buddhist monk, that has been my real destiny – for usually I think of myself as just one simple Buddhist monk,
no more and no less.
HH the XIVth Dalai Lama of Tibet
The destruction of Nalanda
The Muslim invaders commited a great crime against world culture when they destroyed the greatest university of India at its time,the Buddhist University of Nalanda in 1193.
The University of Nalanda
It dates from around 450 AD and:
1.At its height has 10,000 students from all over the world:India,China,Japan,Tibet,Burma.Korea,Indonesia. At other times it had 4,000 students.
2.There was an enormous library with hundreds of thousands of books stored in 3 buildings of several stories,one had 9 stories.
3.Education was 100% free but they only accepted the most intelligent.
4.To be a student one had to pass several exams and at least 66% of applicants were rejected.
5.They taught Buddhism,Hinduism,physics,mathematics,medicine,surgery,astronomy and it had an observatory.
For a good description we have the travel narrative of the famous Buddhist monk from China Xuangzan (602-664) who spent 17 years travelling in Central Asia and India gathering Buddhist scripture.
Muslims in India
In the 8th century the Muslims had conquered what is now Pakistan where even in 1947 25% of the population was Hindu, now it is less than 1%. But what is now India itself was to wait for centuries. Mahmud of Ghazni (971-1030)was the sultan of a vast region with its capital in Samarkand, led 17 pillaging raids on India destroying many Hindu temples and according to Abu Nasr Muhammad Utbi, the secretary and chronicler of Mahmud, took 500,000 Hindus as slaves,men and women, back with him.Mahmud is chiefly remembered as the plunderer of India. Between 1000 and 1026 he mounted at least 17 raids against India with the aim of extirpating idol-worshiping Hindu infidels and destroying Hindu temples, which were great repositories of wealth. His most important expedition was against the temple of Shiva in Somanth(one of the most holy temples in Hinduism) in 1025. It is estimated that Mahmud took from India jewels, gold, and silver in excess of 3 billion dinars, in addition to hundreds of thousands of slaves.We know that Muslims in India destroyed literally thousands of Hindu temples.
The Sultanate of Delhi
Later northern India was ruled from Delhi by several Muslim dynasties,in the kingdom of the Sultan(Arabic for ruler) of Delhi, for more than 300 years.They were:
1.Muizzi dynasty(1206-1290)
2.Khaldji dynasty(1290-1320)
3.Tughluq dynasty(1320-1413)
4.Sayyid dynasty(1413-1511)
5.Lodi dynasty(1511-1526)
The Destruction of the University of Nalanda
Notice the name of the second dynasty,the Khaldji dynasty.It comes from a Turkic general called Bakhtiyar Khaldji.He was the one who in 1193 ordered the burning to death or executed by sword of the thousands of Buddhist students and professors in the university.He destroyed the hundreds of thousands books, which took, so it is written, 3 months to burn all of them. He also destroyed all the buildings, only ruins remained. All this is written by the Muslim historian from Iran called Minhaj-i-Siraj(1193-1259) in his historical book Tabaqat-i-Nasiri. Buddhist pilgrims visit Nalanda again to bring homage to the great Masters of Nalanda , like Nagarjuna, Vasubandhu , Chandrakirti and many others. Tibetan buddhist are urged by HH the Dalai Lama to “follow the Masters of Nalanda” and His Holiness calls himself a Nalanda Master.
Watch the video about Nalanda University
It is an Indian documentary but notice the woman never says why it disappeared.It is obvious the maker had fear of Muslim vengeance.
Buddhists should never hate anyone because all evil deeds are done in ignorance. Buddhists respect all religions and should not judge other convictions. But historical facts must be recognized as such. Religious hatred and” jihad ” against other religions has nothing to do with true religion.
Alan Watts discusses Nothing
Nirvana
Nirvana, de uitdoving van alle lijden
Het is een toestand waarin sprake is van zowel inzicht als uitzicht, want hij is zich daarin volledig bewust van de werkelijkheid binnen en buiten zichzelf. Hij is “ontwaakt” tot het Grote Leven , hij is een Boeddha geworden ofwel hij realiseert zich dat hij een Boeddha is. Hij, dat wil zeggen niet zijn hersenen of enig ander deel van zijn organisme , maar hij, is zich met zijn gehele wezen bewust van haar, de werkelijkheid. In symbolische taal kunnen we zeggen dat de Kenner of Boeddha één wordt met zijn Kennis, Zoals man en vrouw één worden in de omhelzing van liefde. In deze toestand is er sprake van een inzicht dat niets te maken heeft met waarnemen in de gebruikelijke zin van het woord, want het gaat veel verder. Bij waarnemen is er immers altijd sprake van een confrontatie tussen de waarnemer en het waargenomene, terwijl hier juist geen confrontatie plaatsvindt : alle tegenstellingen zijn immers getranscendeerd , er is sprake van niet-dualistische weten , waarnemer en waargenomene zijn één. Voor de mens wiens ogen geopend zijn voor de werkelijkheid , is het leven geen mysterie dat begrepen moet worden , maar een realiteit die we moeten beleven. Hij hoeft niet meer te zoeken naar de zin van het leven , maar lééft. Zo vervolgt hij zijn weg zonder een doel voor ogen te hebben , hetgeen betekent dat zijn bewegingsvrijheid volmaakt is. Immers als we de weg gaan met een bepaald doel , zijn we aan onze doeleinden gebonden en is er geen sprake van vrijheid. Een Verlichte is onderweg en tegelijkertijd op zijn bestemming : zijn weg is een wegloze weg , want de weg en het doel zijn één. Hij leeft in het heden , niet vanuit een niet-zijnservaring , maar vanuit een totaliteitsbeleving ; in al zijn doen en laten manifesteert hij de weg die toegang geeft tot het Grote Leven. Het gaan van die weg betekent één zijn met de beweging van het leven zelf. Het is een directe beleving van de werkelijkheid, diegelegen is buiten het beperkte gezichtsveld van het intellect . In deze onbeschrijfelijke toestand , deze allerhoogste staat van zijn , is het Leven verwezenlijkt als een dans die zichzelf danst.
Uit : Erik Bruijn Tantra , Yoga en meditatie pag.341-342 Deventer 1980
Prajnaparamita
Welke meditatie ?
Boeddha kreeg de volgende vraag voorgelegd: “Welke meditatie beoefenen u en uw leerlingen?
Hij antwoordde: “we zitten, we lopen en we eten.”
De vraagsteller merkte op: “Maar mijnheer , iedereen zit, loopt en eet.”
Boeddha vertelde hem: “Als we zitten, wéten we dat we zitten. Als we lopen, weten we dat we lopen. Als we eten, weten we dat we eten.”
Meestal verliezen we onszelf in het verleden of worden we weggevoerd naar de toekomst. Als we aandachtig zijn en in direct contact met het huidige ogenblik, verdiept zich ons inzicht in wat er in en om ons heen gebeurt, waardoor we geleidelijk vervuld worden van instemming, vreugde, vrede en liefde.
Dagri Rinpochee
Dagri Rinpochee is de reïncarnatie van Pari Dorje Chang, één van de zeer belangrijke geshes in Lhasa, die de leraar was van vele lama’s, met inbegrip van Lama Yeshe. Dagri Rinpochee werd geboren in Tibet in 1958, waar hij leefde tijdens de Culturele Revolutie van 1966 tot 1976. Na zijn ontsnapping uit Tibet in 1982 voltooide hij zijn 17-jarige studie van de boeddhistische filosofie en ontving de GesheLharampa graad.
Dagri Rinpochee had het geluk dat hij als hoge tulku (geïncarneerde leraar) in staat was zijn geshe examens twee jaar eerder te voleinden dan de andere monniken. Zijn levensverhaal laat zien hoe een tulku die leeft onder moeilijke omstandigheden steeds trouw blijft aan zijn ideaal van het dienen van anderen en een voorbeeld voor hen te zijn.
Na zijn erkenning als tulku ging hij niet naar zijn eigen klooster omdat het klooster kort na zijn herkenning verwoest werd door de Chinezen.
“Ik bleef thuis. Van mijn vader en de ‘solpon’ uit mijn vorige leven heb ik lezen, schrijven, rekenen en de Tibetaanse taal geleerd. Later ging ik naar een reguliere basisschool, en totdat ik 15 jaar oud was moest ik ook schapen en koeien hoeden. Toen de Chinezen een kolenmijn in de buurt van de bergen begonnen, werd ik in een kamp gezet en moest er dwangarbeid verrichten. Veel Tibetanen stierven daar. De meeste mensen waren analfabeet, maar ze wisten dat ik de wedergeboorte van Dagri tulku was, omdat hij zeer bekend was in dat gebied. Ze hadden veel vertrouwen in mij, dus werd ik hun leraar. ’s Avonds, na het werk, leerde ik ze lezen en schrijven. Later deed ik administratief werk in het kamp, want inmiddels had ik Chinees geleerd en hoe de boekhouding te doen. Al met al waren het zeer moeilijke jaren.
Lama Zopa Rinpochee en Dagri Rinpochee slenteren in Sera Je klooster. Ze zijn erg close en bespreken veel samen, vooral over het behoud van de Dharma lineages. |
Pas nadat ik vijf jaar in het kamp had gewerkt mocht ik naar Lhasa, waar veel oude monniken leefden. Het was ze niet toegestaan om in hun kloosters te verblijven. Ik ontmoette de voormalige abt van Sera Je (klooster) in het geheim. Hij gaf me mijn eerste geloften. In de jaren tachtig, na veranderingen in de Chinese politiek, kwamen monniken van het Sera klooster naar me toe en verzochten mij om naar India te gaan. Mijn vorige incarnatie was beroemd en ik werd aangemoedigd om naar India te gaan voor mijn opleiding. Vele mensen verzamelden geld voor me. Het was erg moeilijk om een paspoort te krijgen en ik moest twee jaar wachten voordat ik kon vertrekken. Pas na mijn ontsnapping naar India werd ik een novice monnik. ”
Nadat Rinpochee uit Tibet ontsnapte, zette Lama Yeshe zich in voor de incarnatie door Sera Je te ondersteunen, en nadat Lama Yeshe overleed, nam Lama Zopa Rinpochee deze verantwoordelijkheid op zich. Dagri Rinpochee ondersteunt Lama Zopa Rinpochee op vele manieren, en onderricht Lam Rim, Lodjong (gedachtentransformatie) en filosofie, maar hij geeft ook initiaties, kan vuurpoedja’s leiden en is bekwaam in tantrische commentaren.
Ruwe vertaling van ‘Tulku – Das Geheimnis der lebenden Boeddha’s’ (Duits), door Egbert Asshauer, Heider Spectrum, 2001, pag. 172-173. Met extra informatie van de FPMT.
Belangrijk bericht:Eerwaarde Dagri Rinpoche bezoekt het Maitreya Instituut in november!
Al jaren verzoeken het Maitreya Instituut Dagri Rinpoche om weer een bezoek aan Nederland te brengen.
Deze week kregen wij het bericht dat het mogelijk is, en dat Dagri Rinpoche deze maand al in het Maitreya Instituut zal zijn.
Eerwaarde Dagri Rinpoche is door Zijne Heiligheid de 14e Dalai Lama erkend als één van de 16 Arhats.
Dagri Dorje Chang Rinpoche is dus iemand die de grote verdienste had om 2500 jaar geleden te zijn geboren als één van de leerlingen van Shakyamuni Boeddha. De huidige Dagri Rinpoche is geboren in 1958 in Tibet en groeide op onder zeer moeilijke omstandigheden tijdens de Culturele Revolutie van 1966 – 1976. Na zijn vlucht uit Tibet in 1982 voltooide hij zijn studie van de boeddhistische filosofie enbehaalde de Geshe Lharampa graad. Hij woont in het Namgyal Klooster van Z.H. de Dalai Lama in Dharamsala, India maar is vaak in het gezelschap van Lama Zopa Rinpoche en Khadro la. Dagri Rinpoche is een zeer warme persoonlijkheid; dat hij een serieuze beoefenaar is met grote bodhicitta voelt iedereen die met hem in aanraking komt.Wij voelen ons vereerd deze zeer speciale gast te mogen verwelkomen. Wij zijn ook blij dat wij iedereen de mogelijkheid kunnen bieden deze leraar te ontmoeten die nu, en nog meer in de toekomst, een link is met een eeuwenoude maar levende spirituele traditie.
Programma MI Loenen
vrijdag 23 november:
10.00 – 13.00 uur Witte Tara je.nang
13.00 – 14.30 lunch
14.30 – 16.30 Lama Chopa (tsog) poedja
16.30 – 17.30 thee met Rinpoche
Programma MI Amsterdam
zaterdag 24 november:
10.00 – 13.00 uur Medicijn Boeddha je.nang
13.00 – 14.00 lunch
14.00 – 14.30 Medicijn Boeddha meditatie of korte sadhana
14.30 – 16.30 Uitleg over de Medicijn Boeddha beoefening
zondag 25 november:
10.00 – 13.00 uur Uitleg over tong.len (geven en nemen)
13.00 – 14.00 lunch
14.00 – 14.30 Medicijn Boeddha meditatie of korte sadhana
14.30 – 16.30 Vervolg: tong.len